Soy profesor de Secundaria en un Instituto público en la ciudad de Valladolid; imparto Historia y Geografía. Conocía la página de la Biblioteca Nacional, por supuesto, y especialmente la sección de la Hemeroteca Digital, que utilizo habitualmente, especialmente en Historia de España, particularmente para Historia Contemporánea. En otra época también fue usuario de la Biblioteca Nacional como investigador. La Hemeroteca me resulta un recurso sumamente valioso y de gran calidad. Hasta el comienzo de este curso desconocía la BNEscolar, y ahora veo que representa un salto cualitativo interesante. Estoy inscrito en el INTEF desde hace años, para seguir los cursos que se publican periódicamente.

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VIAJE DE MAGALLANES Y ELCANO. Antonio Pigafetta

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Esta propuesta didáctica la ponemos en práctica en 2º de Bachillerato, Historia de España. Los objetivos son cinco: Conocer las razones geopolíticas de la expedición. Comprender el espíritu de la época para entender la razón de ser de este y otros viajes similares en la pirmera mitad del siglo XVI. Analizar el recorrido del viaje, desde un punto de vista geográfico, a través de los distintos territorios bioclimáticos atravesados. Valorar el alcance del logro alcanzado al regresar a España. Entender los efectos sobre la cartografía, y, en conjunto, sobre la navegación. La vuelta al Mundo de Magallanes y Elcano tiene una dimensión que, a pesar de lo que se ha escrito sobre ella, no se ha valorado suficiente. Vemos algunas de sus peculiaridades: El viaje de Magallanes y Elcano fue un viaje de tres años, con barcos apenas preparados para navegar en alta mar. Desde luego, sin tener condiciones para las dificultades de navegación a la latitud 52º, durante el otoño del hemisferio Sur. Luego l...
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